“同学们,你们知道老师手里拿着的这株植物叫什么名字吗?”“细叶十大功劳。”“很好,同学们都认识细叶十大功劳,今天我们要学习的就是细叶十大功劳的标本制作……”5月23日,和平小学4年级迎来了每周一课的百草青青校本课程。在和平小学,每一位同学都认识几种中草药,因为学校有一块“宝藏地”——百草园学生中草药种植科技实践基地,那里面种植了30余种中草药,依托这一特色实践基地,和平小学开展丰富多彩的科技劳动教育实践活动。今年4月,位于华岩镇西铁二村的和平小学成功入选全市首批中医药文化进校园示范学校。
垃圾场变身百草园 中医药文化走进校园
艾草、鱼腥草、菊花、枸杞、金银花、菖蒲、半夏、苍术……走进百草园,记者闻到了阵阵草药香。“这个时节,金银花、鱼腥草都开花了,艾草长高了,园子里苍翠葱茏。”和平小学校长殷文胜向记者介绍说,曾经百草园杂草丛生、垃圾遍地,2亩多地垃圾堆与整个校园显得极不协调,于是学校将垃圾清理干净,对坡坎进行整理,并修建了种植带,垃圾堆变成了错落有致的种植地。这块地用来种什么呢?当时的学校领导展开了热烈讨论,有建议种菜的,有建议种花的。最后邀请专家到校实地考察后,决定种植中草药。2007年,和平小学百草园诞生了。
殷文胜说,打造百草园的初衷是,为学生提供一个实践活动场所,使学生通过种植活动掌握一定的中草药分类、栽培知识种植技能,通过对中草药植物生长、发育过程的变化,发展学生观察、记录、比较、统计、分析能力,同事培养学生从小养成关注科学、热爱科学、热爱劳动的好习惯,提高学生对科学的兴趣。
随着百草园的打造,和平小学为学生设计了实践课程,并制定了一套校本教材“百草青青”,该套教材分为低、中、高三个阶段,对应一、二年级,三、四年级,五、六年级,低段主要分成指认植物和叶画两个主题,中段分为种植、观察、科学小论文、干制标本四个主题,高段分为繁殖,采制,科学小论文,浸制标本几个主题,且每个主题有图片,有儿歌,有小百科,有实践活动。每周每班开设一节百草青青校本课程,让孩子们在实践中学习,在学习中实践。
“我认识狭叶十大功劳、细叶十大功劳、枸杞、菊花、芍药、木瓜海棠等,其中狭叶十大功能有清热、祛湿的功效,菊花可以制作成菊花茶,有亲热解毒的功效。”4年级学生丁亮告诉记者,每周的百草青青校本课程是他最喜欢的课,因为可以到百草园里劳动,观察中草药和其他植物的生长,4年里许多小苗都长大了,艾草收了一茬又一茬,菊花采过一季又一季,夏天金银花如期开放,薄荷总是飘着清香,百草园是个“百宝园”,既能让他们学习中草药知识,又能体验劳动的辛苦与快乐。
依托“三园一林” 搭建起科技劳动教育平台
因为百草园项目,2009年,和平小学被评为重庆市首批科技特色学校。青青百草校本课程教师林立军的科教方案《让玫瑰花香开遍校园》获得我区第11届青少年科技创新大赛一等奖。
记者了解到,和平小学有个专门的百草园种植实践活动陈列区,在这个区域,陈列学生自制浸制标本、压制标本60余件,陈列采自百草园的干制药材50余种,每年陈列室的作品都要进行充实和更新,并定期对全校同学开放。
为了深化科技教育实践,和平小学在百草园的基础上,还开辟了水果园、食用菌种植园和梅林,依托“三园一林”将富有农村特色的科技教育活动开展的更加扎实,更具特色。殷文胜介绍说,端午节即将到来,学校一年一次的艾草香包制作活动也将举行,同时学校将组织同学们采艾草、菖蒲,体验传统民俗活动。而在刚过去不久的4月,学校果园里的樱桃成熟了,第四届花开和平,“樱”你而美校园樱桃采摘节活动也如期而至,全校师生一起感受樱桃采摘的喜悦,感知劳动的快乐,品尝丰收的甘甜。3月,全校师生一起采摘食用菌,今年食用菌迎来大丰收,20多斤食用菌成为师生的盘中餐,大家一起品尝劳动果实。1月,和平小学200多株腊梅飘香,第五届腊梅文化节活动上开展了腊梅主题黑板报、绘画、腊梅摄影比赛等丰富活动,同学们还展示了与梅花有关的诗词诵读。
殷文胜表示,和平小学将借助入选中医药文化进校园示范学校这一契机,进一步升级打造“三园一林”,并继续依托“三园一林”科技劳动教育基地开展特色科技劳动教育的文化主题活动,落实“双减”政策,积极把创新理念和劳动价值观教育融入到学生培养的全过程中,强化特色校园文化建设,助力全国文明城区创建和全国未成年人思想道德建设先进城区创建。
记者 廖婉廷