“你长大了,想当什么?”
“我想从事机械工程和人工智能方面的研究,探寻新能源,做一名改良世界的中国人。”遇到这样的问题,谢家湾学校六年级17班学生董欣洋总是毫不犹豫地给出答案,因为这个想法在他的心中已经生根发芽,他也正在为此努力,做一名德智体美劳全面发展的新时代好少年。
他 心里装着一个科幻世界
看到磁悬浮列车你会想到什么?感叹于它的高速或是列车能“飞”起来的奇妙?董欣洋的想法跟大家有些不一样,他对磁悬浮列车的超导现象非常感兴趣。“我在网上看到说,处在超导状态下的物质,具有完全导电性和完全抗磁性两个特性,超导体的完全抗磁性,会对磁铁产生一个向上的斥力,抵消磁铁下落的重力,所以磁悬浮列车能够飞起来。”董欣洋说。
对磁悬浮原理有了最基本的了解后,在一次科幻作文写作中,董欣洋设计了一辆“磁悬浮鸡蛋车”,详细介绍了车辆的外观、内部结构、科技原理等,不仅如此,有着良好绘画基础的他还把想法付诸实践,把磁悬浮鸡蛋车画了出来。“欣洋画的磁悬浮鸡蛋车非常形象,外观是一个鸡蛋形状,里面的构造他还画了剖面图,大到座椅、方向盘,小到离合器、螺丝钉,都画得清清楚楚,而且还进行了中英文标注,让我们觉得非常惊讶和惊喜。”董欣洋班主任唐瑜雪说。
“鸡蛋车里的构造比较复杂,在画得时候遇到不懂的,我请教了老师,也让妈妈帮忙一起查了资料。”董欣洋说。尽管只是一副充满想象力的画,但董欣洋严谨对待,他说这是从事科学研究必备的素质。
董欣洋的科学梦要从他5岁的时候说起。5岁时,董欣洋的妈妈给他听了一段蕴含物理知识的音频课,这为他打开了科学的大门,从此对物理、机械、电子等产生了浓厚的兴趣,而他在机械组装方面也展出优秀的动手能力。小学一年级开始,董欣洋接触到机器人课程学习,对机械构造、电子元件组装、力学知识、电路知识、操控系统原理等进行了连续、系统的学习,同时对智能控制实用编程,C++语言编程等内容也进行了不断的深入学习。从三年级开始积极参加高水平机器人比赛,包括2019 VEX世锦赛中国选拔赛、2019第十届亚洲青少年机器人锦标赛、2020VEX世锦赛中国总决赛,还有第20届中国青少年机器人竞赛重庆赛区选拔赛(VEX机器人工程挑战赛)。
“我喜欢看书,每天中午休息的时候,晚上睡前半小时,都是我的看书时间。”董欣洋说,通过阅读,让他了解到了更多的科学知识,《万物环球科学》是每月必读的杂志,通过《前沿课.吴军讲5G》、《科学思维课》、《改变未来的前沿科技》等音频课进一步了解的现代科技的发展动态,中科院物理所公开课是他平时最感兴趣的节目。
他 绽放的“小红梅花儿”
唐瑜雪对董欣洋的初印象是,低调内敛、热爱学习,肯钻研,随着了解的加深,唐瑜雪还发现了他的另一面。
红梅花儿开,朵朵放光彩是谢家湾学校的文化主题,孩子们就像红梅,每朵“红梅”都有出彩的机会。唐瑜雪告诉记者,无论是学校的自编操展示还是合唱节表演,都是全班一起上,孩子们在集体活动中充分展现自我,在活动中收获自信。
在这样的氛围下,董欣洋也深受感染。回想起自己第一次上台当小老师的情形,董欣洋用害羞两个字来形容。“我们每个同学都有机会被老师点名上台给大家讲题,那次我被抽中,上台的时候心里非常忐忑,害怕讲得不好,但上台之后,我专注于讲题,把害怕二字抛在脑后,很顺利的讲完,同学们还给我送上掌声。”董欣洋坦言,这样的体验感觉不错。经常在课堂上台的经历,让董欣洋第一次参加演讲比赛就获得不俗成绩,他在《阳光梦.健康行》中国青少年艺术素质教育展重庆区小学B组语言比赛中得到了银奖。
除了上台的胆识得到锻炼外,在轮流当班长的过程中,董欣洋的管理能力也得到了发挥。“每天中午我们吃完饭需要收拾餐盘,但是有的同学要跑出去玩,忘了收拾餐盘的事,我就想了个办法,调动大家的积极性。”董欣洋笑着告诉记者,他采用积分制来激励同学,一周后哪位同学的积分多,他就给予小礼物奖励,在他的带动下,收餐盘的问题很快得到解决。
正如董欣洋说的那样,新时代好少年要德智体美劳全面发展。“爸爸经常给我说,要做一个有良好品德的人,做一个对社会有用得人。”董欣洋告诉记者,在爸爸妈妈的带领下他成为了一名小小志愿者,曾参与重医附一院义诊活动和奉节县人民医院开展的志愿服务活动。还利用课余时间学习心肺复苏等基本医学急救常识。还参与草拟了班级疫情管控倡议书。
董欣洋说,不久自己就将升入初中,他将更加努力学习,做好学习计划安排,朝着自己的梦想一步一步坚定前行。
记者 廖婉廷