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九龙小社工成立 首批200名小社工5所学校分队亮相

发布日期:2021-06-04 10:51

九龙快报

九龙坡的小社工有专门的“家”了。6月2日,九龙街道九龙小社工成立仪式在九龙社工服务中心广场举行。5所学校的50名小社工代表、九龙街道各社区团支部负责人及九龙社工服务中心的社会工作者和志愿者出席了成立仪式。

九龙街道九龙小社工成立仪式上,5所九龙小社工学校分队获授旗。


首批亮相200名小社工5所学校分队

“为深入贯彻落实党建带团建、队建工作要求,加强共青团、少先队建设,进一步推动九龙社工品牌建设与少年儿童志愿服务融合提升,助力少年儿童健康成长,九龙街道成立九龙小社工。”九龙街道社事办负责人告诉记者,同时,为了培养九龙社工的接班人,储存青少年后备力量。

据介绍,九龙社工是九龙街道为破解基层社会治理难题打造的一个社会工作服务载体。2013年开始开展专业社工服务,2017年“九龙社工”作为品牌首次亮相,整合辖区社区社工室、专业社会组织为老年人、儿童青少年、残疾人等服务对象,开展专业服务。

首批九龙小社工约200名来自九龙街道辖区5所学校。九龙小社工还在继续招募中。凡14周岁以下,有意愿加入的少年儿童均可向九龙社工中心申请。也可以学校为单位申请。

成立仪式上,5所九龙小社工学校分队获授牌、授旗。这些学校是:火炬小学分队、蟠龙小学分队、朵力小学分队、第一实验小学(燕南校区)分队、杨家坪中学C区分队。

九龙小社工们在参观九龙社工中心。



首次活动进社区参与国卫复审垃圾分类

仪式结束后,小社工们参观了九龙社工服务中心、九龙坡区新时代文明实践中心和九龙坡区志愿服务分中心。随后,小社工们前往盘龙社区和彩云湖社区参与国卫复审垃圾分类的志愿者活动。

来自蟠龙小学的带队老师黄凤说,这样的活动很有意义,有助于培养孩子们互助友爱的品质,希望孩子们将学到的感受到的技能或精神分享给亲人、同学、朋友,力所能及地帮助身边的人。来自火炬小学的带队老师熊燕燕点赞这个活动,“少先队活动走出学校,走进社区,提升孩子们的奉献和服务意识,做新时代的少先队员,有助于培养责任感和担当精神。”九龙小社工张同学也表示,通过参与志愿的活动,掌握了垃圾分类知识,也认识到自己也要承担应该承担的社会责任,积极参与公益活动,传递温暖。



如何开展围绕少年儿童各类成长发展需求

九龙小社工旨在构建学校、社区、社工组织三位一体的服务架构,持续探索少年儿童领域社工服务模式,完善少年儿童志愿服务的组织体系、工作方式和运行机制。

据九龙社工中心主任陈会兰介绍,社工中心将规范化活动流程,制作《九龙小社工登记表》,收集“九龙小社工”的年龄、特长、身体状况等基本信息,做好档案资料管理。并梳理《九龙小社工需求调查表》,集合实际情况与个人意愿,安排服务活动,按照便于组织及安全有序的原则开展活动。与此同时,制定标准化服务流程,建立包括需求评估、项目计划、理论支撑、实务开展、项目评估和结果反思等服务阶段。

社工中心将围绕少年儿童各类成长发展需求,开展各类服务项目。各社区积极配合学校开展各类志愿服务活动。



如何保障建立协同工作机制

据九龙街道社事办负责人介绍,为确保九龙小社工项目开展取得实效,街道建立社区、学校、社工中心协同工作机制,其中,九龙街道团工委负责整体规划和统筹协调;火炬小学、蟠龙小学等学校负责少年儿童的意识培养和活动宣传;盘龙新城社区、彩云湖社区等社区为服务项目的承接和落地实施提供阵地支持;九龙社工中心对服务开展提供专业督导和提升优化。

九龙小社工将坚持需求导向,制定专业化项目服务,以集中、分散活动模式,开展常态化服务。同时,建立学校助力、社区支撑、社工服务,多元主体参与格局,制定服务标准,规范活动流程,强化品牌效应,推动九龙社工纵深发展。用实际行动践行“小社工、微公益,让温暖传递温暖”的服务理念。



文图:邬姜

小编:冷玮

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