和美社工联合建筑村社区举办“关爱儿童 助力成长”主题活动

九龙快报

6月6日上午，和美社工联合建筑村社区举办“关爱儿童 助力成长”的主题活动。本次活动，将社会工作的小组活动与社区活动相结合，将小组活动的方法运用到社区活动中。

活动以增强孩子的合作意识与社交能力为目的。在活动的开始，社工邀请家长与儿童一起布置场地，大家积极参与，搬桌子、挪凳子、装水果、清洁地板，很快就完成布置。场地的布置遵循了光线柔和、开阔、干净的原则，让儿童产生足够的安全感，使其更容易参与到活动中。

在破冰游戏中，每轮输家会进行自我介绍并选择真心话与大冒险。设计了“你最感谢的人是谁，为什么？”“最让你感动的一件事是什么？”“你曾经为了什么事向人感恩过？”“在生活中你如何向别人表达感恩？”“你最近遇到最幸运的事是什么？”等问题，也设计了“拥抱一个在场的人”“对在场的人说一句感谢的话”等挑战。在这个环节里，孩子们相互拥抱，分享让自己感动的人和事，在不知不觉中熟络起来。

接下来是画画环节，社工让大家画出自己最喜欢的动物。孩子们画了大象、兔子、猫等各种动物，绘画结束后，孩子们进行了作品展示，并说明自己喜欢这种动物的原因，社工为大家解释了每种动物代表的不同性格，让孩子更加了解自己。

在接下来的囚徒困境游戏中，孩子们进行自由分组，组内讨论，商量策略，做出最优选择。在小组决策过程中，社工发现有的小组成员具有卡里斯马型气质，其做出的决定可以直接影响到其它组员的意见，有的小组则具有民主型的特征，没有明显的关键决策者，而是大家一起讨论，少数服从多数。这个环节对儿童公众参与的启蒙具有积极作用。在每个组都完成决策后，社工对囚徒困境进行了解释，孩子们明白了为什么个人的理性选择会导致集体的非理性，也明白了与人合作的重要性。

为响应6月6日世界爱眼日，社工给孩子们讲解了保护眼睛的重要性，并带领着大家一起做眼保健操，孩子们积极配合。

本次活动取得圆满成功，本次活动，将小组工作强调互惠合作与发挥个人创造性、主动性的价值理念融入到社区活动中，使活动的目的性与功能性更强。在今后的活动中，将继续尝试让活动对象参与到活动策划与执行中来。

小编：杨燕姣

校对：冷玮 龚玲