为进一步丰富青少年暑期文化生活,开展多元化的青少年暑期活动。2020年8月6日上午,西郊三村社区关工委开展“暑期离校不离教”机器人小课堂活动。参加本次活动的未成年人有20余人。
活动中,老师们以图文并茂的方式与孩子们互动教学。以什么叫机器人?公路上的汽车有那些发动力?橡皮筋怎样变成小汽车的动力?以边提问、边互动、边讲解、边操作、边指导。给孩子们讲解橡皮筋小汽车的基本原理与构架后,向每个孩子们分发一箱乐高零件引导他们独立组装橡皮筋小汽车,并对组装成攻橡皮筋小汽车的孩子们给予表扬。
通过机器人课堂的学习让孩子学会独立思考,引导孩子不断地去观察、摸索、创造。在亲手完成机器人的过程中学习到各种知识。培养孩子的自律性、自主学习能力等综合素养。学习的过程就是锻炼逻辑思维的过程,通过梳理解决思路,最终将问题解决,提高分析、解决问题能力。