高新实验一小 校园文明培育大美学生

近年来，高新实验一小以“创建文明和谐、美的校园”为目标，全面深化文明校园创建活动，推动精神文明建设上新台阶。

▲干净的校园环境。

学校秉承“为美好人生奠基“的办学理念，以“崇和尚美 一生相随”为校训，致力于培养具有中国灵魂、世界胸怀的大美学生。围绕“建设美的校园、构建美的课程、培养美的教师、培育美的学生”四个维度，搭建平台，组织开展丰富多彩、积极向上的校园活动为载体，促进师生共成长，构建了一个管理科学、安全稳定、环境优美、文明向上的文明校园。

注重环境美化努力营造文明氛围

沿着高新实验一小校门往前走，首先映入眼帘的是道路两侧的一座座名人雕塑。这是学校打造的名人长廊，雕塑里有著名科学家、文学家、画家等古今中外的名人，每座雕塑上，还有各个名人的简介，在同学们增长见识的同时，也让榜样的力量厚植于心。

▲雕塑大道。

学校还积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑，利用每周集体朝会、每日午会、班级主题班、队会进行全校师生社会主义核心价值观教育，把社会主义核心价值观融入到校园文化建设中。社会主义核心价值观廊桥、畅和楼一楼大厅社会主义核心价值观玻璃景观墙、无处不在的社会主义核心价值

观宣传无声地浸润着全校师生。

高新实验一小德育副主任刘林凤介绍，学校非常注重校园文化氛围对学生的熏陶和感染，始终把文明和谐校园建设作为一项重要的工作来抓。在校园改造、环境建设中，努力创建丰富健康的校园文化。

教学楼楼道沿途张贴的诗词、名人名言、学生优秀作品分享，每个教室外都有自己班级的风采展示墙，还有特别设置的钢琴角、运动角……校园内的一步一景，将文明与美体现得淋漓尽致。

创建“美之星”评价体系活跃校园文化生活

记者了解到，高新实验一小创建了一套“美之星”评价体系，每周都会进行“炫美学生”“美的班级”评比，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级文化氛围。

“想玩耍，操场下，莫乱抛，文明花……”每日晨读时间，老师都会带领同学们诵读学校原创的“美的三字经”，“美的三字经”读来朗朗上口，既培养了学生良好的朗读习惯，又时时浸润学生、感染学生，于细微处激发学生向上、向美。

▲欣赏水墨画。

此外，学校不断加强活动阵地建设，丰富活动内容，为孩子们的校园生活增光添彩。学校开设的科技、艺术、体育等社团逐年递增，小牛顿科学、最美和声、校园足球、篮球、水墨丹青、炫酷魔方、机器人编程等社团极大地满足了学生“各美其美”的不同需求，为具有多种才能优势的学生提供多元发展的路径和空间，让学生在紧张的学习之余，扩大求知领域、完善知识结构、丰富内心世界，发展兴趣爱好，为每个学生的终身幸福与持续发展奠基。

学校每年都会开展许多特色的文化节庆活动，语文文化节上同学们进行诗词朗诵表演，数学文化节上同学们带来魔方、华容道展示，英语缤纷节上同学们为短视频进行英语配音……每一个活动都有主题有看点，让同学们在表演中展示自己、提升自己。

学校提出的“四立五系统十大特色项目”教育方针中，首先强调的就是文化立校。文化不仅要在外部环境上予以体现，更要融入到孩子们的学习生活中，在创建文明校园的同时，培育大美学生。

记者 江秋悦/文 周邦静/图