区人大代表黎强：保障高质量家庭教育的五点建议

自2022年1月1日起正式施行的《中华人民共和国家庭教育促进法》，具有里程碑式的意义。然而，在当前的家庭教育实践中，仍存在诸多亟待解决的问题。一是《中华人民共和国家庭教育促进法》的社会知晓率不尽人意，许多民众对其内容与意义缺乏深入了解；二是家长在实际操作中缺乏理性认知与科学有效的方法，难以给予孩子恰当的引导与培育；三是城乡之间在家庭教育资源、理念与实践水平上存在显著差异，乡村地区相对薄弱的家庭教育状况制约了整体教育质量的提升；四是大部分家长对教育质量的认识依旧聚焦于学生的智力开发与学业成绩，忽视了孩子综合素质的全面发展，以及品德、心理等非智力因素的培养；五是家长虽对家庭教育培训有一定需求，但学习过程缺乏连贯性与持久性，难以系统地掌握科学的家庭教育知识与技能，进而对未成年人的身心健康成长产生了不利影响。

黎强建议：一、全方位强化宣传，凝聚家庭教育理念共识，全面深入地解读《中华人民共和国家庭教育促进法》的内涵与要求，使家庭教育理念深入每一个家庭，真正做到家喻户晓、深入人心，为家庭教育事业营造良好的社会舆论氛围；二、精心谋划实施细则，明晰责任清单，紧密结合我区的实际情况与发展需求，精心制定出具有针对性、可操作性强的《中华人民共和国家庭教育促进法》实施细则；三、加大资源投入，构建完善的家庭教育服务体系，在高等教育领域，鼓励大学开设家庭教育通识课程，在社区层面，设立专门的家庭教育指导中心，配备专业人员与必要设施，在学校体系内，积极推动家长学校的建设与完善，制定系统的教学计划与课程内容，定期组织家长参与学习交流活动，有效落实家校协同育人机制；四、强化家庭教育指导师队伍建设，充实师资力量，构建一支高素质、专业化的家庭教育指导师队伍。五、巩固乡村振兴成果，助力乡村家庭教育提质增效。

记者 范坤民