教育工作者齐聚重庆谢家湾学校 研讨“综合素能提升”

▲主题沙龙。

九龙融媒讯 （记者 廖婉廷）7月13日，全国中小学班主任“综合素能提升”暨重庆谢家湾学校德育高质量发展深度研讨活动在重庆谢家湾学校举行。来自全国各地的400余名中小学书记、校长、德育管理干部、班主任、老师等参加此次研讨活动。

在主旨报告环节，谢家湾教育集团党委书记、总校长，重庆重庆谢家湾学校党委书记刘希娅围绕大家提出的“如何营建处处皆学习的校园环境”“小梅花课程具体实施路径”“青年教师如何成长”等问题，在报告中给予回应。还结合老师们在班级管理、德育工作中常常面对的问题，从学习发生机制出发，分享了谢家湾学校近二十年来以孩子为中心，持续优化关联孩子们全面健康成长的各种关键要素，在坚守儿童立场中，取得低负担高质量素质教育育人成效的实践探索。

刘希娅亲切有趣的报告风格、深入浅出的理论阐释、引人入胜的案例故事，让会场笑声、掌声不断。参会老师说，听了报告更加理解了要做好德育工作，一定要把孩子的发展放在首位，去探索更多科学的方法。

下午，谢家湾学校老师们带来微班会课例展示及解读、班级管理微分享和主题沙龙。

在主题沙龙环节，谢家湾学校班主任藤强强老师、谢家湾学校小学部班主任汤玉洁老师等围绕“如何培养孩子们积极心理品质”展开了对话。几位老师分别从为每一个孩子提供情绪价值、营造乐观积极的班级氛围、以体育带动学生身心健康发展、落实好情绪生活课和个性化辅导方面进行观念分享与碰撞。结合具体的教育教学案例，老师们从课程干预、学科渗透和行为管理等方面，分享了丰富的积极心理品质培养的途径和策略。