来源： 华龙网-新重庆客户端

华龙网-新重庆客户端讯（辛清清 实习生 黎明）4月12日，由重庆市教育科学研究院、重庆市教育学会幼儿教育专委会主办，重庆市九龙坡区教师进修学院、重庆市九龙坡区人民政府机关幼儿园承办的重庆市阳光儿童项目活动研讨会在重庆市九龙坡区人民政府机关幼儿园举行。

本次活动以“促进幼儿心理健康，探索有效实施方式”“加强科学研究，赋能教师专业成长”为主题，吸引来自全市41个区县的160余名教研员、园长、骨干教师参与，3500余人在线观看网络直播。重庆市教育科学研究院初教所所长康世刚，西南大学教育学部学前教育学院院长李静，九龙坡区教育工委副书记邹江霞，区委教育工委委员、区政府教育总督学於茜，区教师进修学院院长党忠良，区教师进修学院党委书记江涛，区教师进修学院纪委书记唐杰，区教委学前教育科科长张小晓等相关领导和专家出席。本次活动由重庆市教育科学研究院学前教育中心主任徐宇主持。

聚焦心理健康 探索幼儿教育新征途

唐杰在讲话中指出，培养好学前儿童事关为党育人、为国育才的重大历史使命。唐杰希望，以此次研讨会以及“幼儿园教师研究能力提升”培训会为契机，促进幼儿心理健康发展，提升教师专业能力。

“心理健康是学龄前儿童身心全面发展的重要组成内容，也是其未来学习和发展的基础。在中小学生心理健康问题日益凸显的情况下，关注、研究、落实儿童心理健康教育尤为重要。”於茜对九龙坡区心理健康教育工作提出三点要求：一是深化学习研究，落实科学保教；二是强化研训协同，夯实队伍建设；三是优化家园共育，形成育人合力。

康世刚表示，学前教育是奠基础、磨底色的教育。他倡导遵循儿童身心发展的规律，将童年还给孩子，以科学、严谨的育人观育儿。“只有每个孩子都能够真正的快乐，我们的教育才是成功的。”

随后，与会人员一同观摩《做快乐的自己》幼儿戏剧表演及《当愤怒时怎么办》心理健康教学展示活动，现场气氛活跃、反响热烈，为未来学前儿童心理健康教育工作起到了很好的示范引领作用。

加强科学研究 赋能教师专业成长

重庆市九龙坡区人民政府机关幼儿园园长刘丽、重庆市巴南李家沱幼儿园园长刘媛、重庆市北碚区静观中心幼儿园园长何应玲围绕幼儿心理健康教育分别进行经验分享，将各幼儿园开展幼儿身心健康教育的方式方法进行展示，为学前教育提供了新思路和新途径。

“今天的展示活动形式丰富、结构完整、效果显著，让孩子们在过程中真正地学到了管理情绪的方法，也为众多园所提供了新的方式方法。”李静对本次研讨会进行专业点评，并提出建议。

除此之外，研讨会还开展了《重庆小面》故事分享、幼儿园教师如何做研究专题讲座等活动。其中，西南大学教授胥兴春以《幼儿园教师如何写好论文》为题，分享了最近论文比赛的热点主题搜索结果，从“怎样的文章才是论文”“幼儿园教师如何写论文”引领教师如何写好论文。在场的园长、老师们频频点头，纷纷表示在此次研讨会中受益匪浅，不仅学习到了在育人实践过程中的具体方法，也学到了如何进行学术研究。

本次研讨活动是全市学前教育贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》，深入开展幼儿园保教活动游戏化、活动化、生活化课程实施方式的改革研究的创新探索和生动实践，对提升幼儿园保育教育质量，促进幼儿心理健康具有积极意义。