为帮助未成年人树立正确的行为习惯意识,在行为上强化良好的行为习惯,同心社工组织50余名陶家小学一年级学生,于2月17日至3月30日在陶家镇小学书法活动室开展了6节“良好行为习惯养成”小组活动。
小组主要分为“我是小学生”“知书达理小天使”“遵守规则守纪律”“我是小老师”“生活管理达人” “总结大全”6个部分。社工通过互动环节引导组员相互认识,一起制定小组“规则”。经过互动游戏、情景模拟、知识问答、PPT行为习惯知识讲解、当“小老师”等方式,促进组员对自身行为习惯的认识,意识到自身存在不良的不文明的行为习惯,同时通过其他组员及社工、志愿者的示范与分享,树立正确的行为意识,再行为强化良好的行为习惯。
通过此次活动,让组员充分认识到自身的缺点和保持良好的行为习惯的重要性,孩子们纷纷表示自己学会了很多文明礼仪和文明用语,受益匪浅,并表示会分享给其他同学,让更多同学能养成良好的行为习惯,做一名合格的小学生。(通讯员 田华)